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非财务经理(中层管理者)的财务管理课程

【摘要】:授课讲师:何昉祎
上课方式:公开课
课程时间:2天,6小时/天 天
授课对象:企业各部门负责人、部门经理、部门主管、非财务的管理人员等

课程简介

课程时间

2天,6小时/天 天

授课对象

企业各部门负责人、部门经理、部门主管、非财务的管理人员等

授课方式

公开课

课程背景

财务是企业管理的出发点,又是管理的归宿。 财务成功是所有经济活动的主要目标。在日常经营活动中管理人员必须在信息不完整条件下,对大量充满了财务机会和陷阱的经营管理决策进行快速选择。然而,如何在现代市场经济的迷宫中保持清醒的财务方向,敏锐地发现并把握财务机会,有效地规避财务陷阱呢?这就需要非财务的管理者具备必要的财务管理的知识。

课程目标

1)掌握基础的非财务人员的财务管理知识
2)各非财务人员及部门与财务人员在统一的平台上达成有效沟通
3)理解非财务各部门的经营活动如何影响公司的财务状况
4)非财务人员学会使用预算等管理工具加强内部管理

课程大纲

模块一:财务思维助管理
一、什么是财务思维?
二、财务能为非财务部门提供怎么样的合作与服务?

模块二:财务技术增利润
一、成本新认识
1、成本是越低越好吗?
2、削减成本是与非
3、关键的“第四项成本”
视频分析:中国队输在哪里?
4、成本与浪费
二、认识固定成本与变动成本
课堂讨论:成本结构对利润的影响
三、固定成本与变动成本的特征
课堂演练:本企业的固定成本和变动成本有哪些
四、边际贡献
案例导入:哪条产品线应该停产?
1、什么是边际贡献
2、边际贡献与毛利
3、边际贡献的意义
五、本量利分析
1、本量利分析的定义
2、图说本量利
3、盈亏平衡点
4、固定成本的意义
小组讨论:本量利分析的作用
Ø影响企业销售量的因素有哪些?
Ø价格竞争的底线在哪里?
Ø如何确定与调整企业产品的成本结构?
Ø如何确立目标成本管理体系?
Ø投资可行性研究报告的本质是什么?
Ø提高预算准确性的思路?
Ø“轻资产模式”是“万金油”吗?
课堂演练:本量利工具的应用

模块三:“模拟经营”及点评分享
一、“模拟经营”组建
二、经营方案讨论
三、“模拟经营”实施
四、“模拟经营”分享
五、“模拟经营”点评与解析

模块四:财务理念管现金
案例导入:格力电器
一、现金不等于利润
1、现金与利润的增减不总同步
2、现金与利润的差异分析
二、营运资本需求(WCR)
1、WCR概念
2、WCR与管理效率
3、WCR评估与决策
4、WCR与现金需求
5、OPM战略
三、现金流量预测及预算
1、企业经营管理中的现金流量预算——年度、季度、月度、周、日
2、现金流量预算编制逻辑
3、现金预算的准备
4、短期现金预算编制方法
5、营运资本管理对现金预算的影响

【两天版的课程,由于时间关系,以下“税务基础”与“财务报表”,只能二选一】
模块五:税务基础控风险
一、发票在税务稽查中的重要性
二、发票与增值税
1、营改增与金税三期
案例解析:税务局是怎么查账的
2、发票抵扣联的管理
3、发票与会计成本的联系
三、发票与企业所得税
1、报销对企业所得税的影响
2、企业所得税的限额扣除
3、企业所得税实际发生的要求
四、发票与个人所得税

模块五:财务报表见分晓
一、企业利润的构成
1、影响企业收入的主要因素
2、财务收入与业务收入的差别
3、影响企业成本的主要因素
4、“成本越少越好”对不对?
二、利润表的结构与原理
三、资产负债表的结构与原理
四、财务报表的作用
课堂演练:编制资产负债表与利润表

 


 

 

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